连日来，中国电科全（quán）系统各级党组（zǔ）织把开展（zhǎn）深入（rù）贯彻中央八项规定精神（shén）学习教育作为一（yī）项（xiàng）重大政治（zhì）任务，深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作（zuò）风建设的重要（yào）论述，深刻认识实（shí）施（shī）中央（yāng）八项规定（dìng）的（de）重大意义（yì），锲（qiè）而不舍抓（zhuā）好（hǎo）贯彻（chè）落（luò）实，推动学（xué）习教育（yù）入（rù）脑（nǎo）入（rù）心、见行见效（xiào）。

　　电科院深入（rù）学习（xí）领会中央八项规定及其实施细（xì）则精神，以优良作风为“强基（jī）固本、转（zhuǎn）变转型”提供有（yǒu）力（lì）保障。落（luò）地落（luò）实（shí）“改（gǎi）”，坚（jiān）持把（bǎ）开展学习教育同电（diàn）科（kē）院具体实际紧密结合（hé）起来（lái），把纠治形式主（zhǔ）义（yì）贯（guàn）彻始终，以完（wán）善（shàn）班子（zǐ）“约法三章”为（wéi）工作抓手，班子成（chéng）员（yuán）以身作（zuò）则、以上（shàng）率（lǜ）下，层（céng）层（céng）带动示范，细化形成（chéng）针对中（zhōng）层（céng）干部、普通职工的作（zuò）风要求，让（ràng）“严（yán）、慎、细、实（shí）”成为工作自（zì）觉（jiào），让锲而不（bú）舍落实（shí）中央八（bā）项规定精神蔚然成风（fēng）。

　　电科太极、15所制定涵盖学（xué）习研讨、教育（yù）培训、查摆问题等15项重（chóng）点内容（róng）的学（xué）习教（jiāo）育（yù）任务（wù）计划表，突出问题（tí）导向，加强调查研（yán）究（jiū），聚（jù）焦形式主义、官僚主义等“四（sì）风”问题（tí）以及科研生产业务工作与经费（fèi）管理使用、职能管理工作、会议活动与公务（wù）接待（dài）、人员出国（境（jìng））与公务用车等方面（miàn）问题，制定专题调查问卷，一（yī）体推进“学查改（gǎi）”，使改进作风的过程贯穿推动转（zhuǎn）型发（fā）展（zhǎn）全过程（chéng）。

　　智（zhì）能院构建（jiàn）“领导小组（zǔ）统筹抓总、工作专班专责（zé）推进、基层党组（zǔ）织联动实施（shī）”的三级（jí）协同工作机制，聚焦深入（rù）贯（guàn）彻中央（yāng）八（bā）项规定及其实施细（xì）则精神，持续深化（huà）纠正“四风”及其各种变异表（biǎo）现（xiàn），聚焦11个（gè）问题和两个清单，一体推进“学查改”，全面深入查找存（cún）在的（de）问题，将中央八项规定精神贯彻落实到（dào）日（rì）常工作的每一个环（huán）节，让（ràng）忠诚、干净、担当的政治品（pǐn）格在（zài）智能院落地生根，为高质量完成年度目（mù）标（biāo）任（rèn）务打（dǎ）牢（láo）基础。

　　电科装备突出力戒形式主（zhǔ）义，把开展学习教育与整治形（xíng）式主义为基层减（jiǎn）负紧密结（jié）合起来，加（jiā）强顶层设计，通过（guò）修（xiū）订相关制度持（chí）续改进（jìn）文风会风；突出工作（zuò）实效，聚焦选人用人（rén）、物资采购（gòu）等关键领（lǐng）域、关键岗位开（kāi）展专项整治，以高压态势持续强（qiáng）化（huà）作风建设（shè），着力（lì）营造风清气正的政治生态，切实将学习教育成效转化为推动（dòng）电科装备深化改革、高质量（liàng）发展的实际成效。

　　电科芯片以“三同步三及时”特色举措推动深入贯彻中央八项（xiàng）规定精神学（xué）习教育（yù）高标准起步、高质量开（kāi）展。统筹部署（shǔ）突出“三同（tóng）步”，党（dǎng）委召开学习教育（yù）部署（shǔ）会（huì）暨专题读书班第一（yī）次学（xué）习（xí）会，实（shí）现启动部署、学习研讨、纪法宣贯同步推进。分层推（tuī）进落实“三（sān）及时”，及时（shí）制（zhì）定（dìng）实施方案，45个基层党组织（zhī）迅速（sù）响（xiǎng）应及时召开（kāi）启（qǐ）动会并同（tóng）步开展学习研讨，确（què）保学习教（jiāo）育全覆盖。

　　电科博微（wēi）、38所将深入（rù）贯彻中央八项规（guī）定精神学习教育作为改进作（zuò）风的切入口和动员令，推动各项工（gōng）作（zuò）任（rèn）务落细落实，以（yǐ）高标准严实作风推动高质量发展（zhǎn）。完善制度建设（shè），结合（hé）各（gè）单位（wèi）、各（gè）部门（mén）实际，制定、修订、细化管理制度，形成用制度（dù）管人、管（guǎn）事、管权的长效机制，确保各项（xiàng）工（gōng）作（zuò）在（zài）制度的框架内规范运行；强化监督（dū）检查，构建全方（fāng）位（wèi）、多层次的监督体系，整合（hé）内部审计、纪（jì）检监察力量，同时鼓励广大（dà）职工、部门互相（xiàng）监督，形成监督合力，抓早抓小（xiǎo），让党（dǎng）员（yuán）干部切（qiē）身感受到党（dǎng）的（de）严管和（hé）厚爱。

　　电科思仪、40、41所（suǒ）成立学习教育（yù）领导小（xiǎo）组（zǔ）和学习专班（bān），紧（jǐn）密结合实际研究制定实（shí）施（shī）方（fāng）案，明确9个方面18项具（jù）体安排。召开党委扩大会议启动部（bù）署，理论（lùn）学习中心组（zǔ）开展（zhǎn）集中（zhōng）领学，基层党组织通过“三会一课（kè）”、主题党（dǎng）日（rì）等形式（shì）及（jí）时跟进掀起热（rè）潮，将（jiāng）“必修课”纳（nà）入（rù）党员学习清单“每（měi）月送”，打造“思政（zhèng）课堂（táng）”新媒体产品（pǐn）“时（shí）时学”，推（tuī）动学习教（jiāo）育（yù）走深走（zǒu）实，以（yǐ）作风（fēng）建设新成（chéng）效切实履行好职责使命。

　　7所搭建“中心组领学+党委督（dū）学+支部研学+党小组（zǔ）促学+党员自（zì）学”五（wǔ）学联动（dòng）机（jī）制，所党委发挥“关键少数”示范引领作用和督（dū）促（cù）指导作用；各党支部广泛运用“三（sān）会一课”、主题党日等方式（shì）深（shēn）入学习（xí）研讨，推进学（xué）习教育融入日常；党小组坚持形成日常自学、定期（qī）集中交流的学（xué）习机制；党员综合运用线上线下（xià）多种手段开展自学（xué），立足岗位，撰写分享学习（xí）心得，多元联动，掀起全（quán）方（fāng）位、多（duō）层次学习热潮。

　　电科（kē）光电、11所领导（dǎo）班子领学促学，通过理论学习中心组学习（xí）、举办读（dú）书（shū）班等方（fāng）式，深（shēn）入学习研（yán）讨、形成示范（fàn）带动。基层党（dǎng）组（zǔ）织结合（hé）“三（sān）会一（yī）课（kè）”、主题党日等组织学习研（yán）讨，引导党员干部切实把（bǎ）自己的思想摆进去、把（bǎ）工作摆进去、把职责（zé）摆进去，在深化内化（huà）转化（huà）上聚力用劲，切实把思想和行动统一到（dào）党中央决策部署上来，为促进高质（zhì）量发展提供坚（jiān）实（shí）作风保障。

　　电科真空、12所举办党委理（lǐ）论学习中心组学习会暨专题读书班，通过书记领学和交流研讨（tǎo）等方式，着力找准思（sī）想与实际的结合点（diǎn）、理论（lùn）与实践的对接点，努力打（dǎ）造党委统一领导、工（gōng）作专班（bān）统（tǒng）筹（chóu）协调、部门各司其职的（de）工作（zuò）格局，更好地示范（fàn）带动党员（yuán）领导干部高标准高（gāo）质量开（kāi）展学（xué）习教育，把学习教育成果转化为实现（xiàn）高质量发展的具体行动和实际成效（xiào）。

　　33所开展“穿（chuān）透式”学（xué）、查（chá）、改贯通，制定“党委、党支部”两级专（zhuān）题理论（lùn）学习计划（huá），明确5个重点学习（xí）内容和（hé）12个（gè）研（yán）讨交（jiāo）流主题；聚（jù）焦（jiāo）五（wǔ）项费用基础台账，运用大数据比对信息，精（jīng）准查找隐形变异“四风（fēng）”问（wèn）题；建立“查改闭环”机（jī）制，对发现（xiàn）问题（tí）实行（háng）“挂号销账”，推动“改一件（jiàn）”带动“治一片”，切实把学习（xí）教育成（chéng）果转化为（wéi）电磁防护技术攻坚、市场拓展、管理提升的核心竞争力。

　　34所坚持（chí）把学习教育成果（guǒ）转化为助力改革发展各项任务完成的具体行动，做（zuò）到学习有质量、整改有（yǒu）成（chéng）效。在第一时间制定（dìng）学习教育实施方（fāng）案的基础（chǔ）上，结合作风建设质效评（píng）估结果，细化（huà）制定重（chóng）点任务20项（xiàng），明确各级（jí）党（dǎng）组织重点任务节（jiē）点，通过任务清单的精（jīng）细化管（guǎn）理，推动深入贯彻（chè）中央八项规定精（jīng）神学习教育融入（rù）日常、形（xíng）成常态，坚持把（bǎ）学习教（jiāo）育（yù）成果转化为（wéi）助力（lì）改（gǎi）革（gé）发（fā）展各项任务完成（chéng）的（de）具体成效。

　　49所以推进高质量发展（zhǎn）为目（mù）标，以强（qiáng）作风、抓落实、提能力为主线，聚焦（jiāo）年度目（mù）标（biāo）任（rèn）务统（tǒng）筹开展“学查改”，推动学（xué）习（xí）教育走深（shēn）走实。打造“发展引领型（xíng）”全面从严治党工作体系，明确三级责任链条，梳理五（wǔ）方面任务重点，提升党（dǎng）建引（yǐn）领（lǐng）发展、服务（wù）发（fā）展（zhǎn）、保障发（fā）展能力，以实绩（jì）实效检验（yàn）学习教育成果（guǒ），推（tuī）进改革发展任务有效（xiào）落实。

　　电科东信、50所联合开展深入贯彻中央八项（xiàng）规定（dìng）精神学习（xí）教育读书班暨党（dǎng）委理论学习（xí）中（zhōng）心组研讨会，强调要聚力（lì）集中整治（zhì），在改有（yǒu）成效上下功夫，对（duì）查摆的问题建（jiàn）好集中（zhōng）整治台（tái）账，认（rèn）真分（fèn）析研判、即（jí）知即改、立行立（lì）改，对（duì）群众反（fǎn）映强烈的突出问题，要（yào）结（jié）合（hé）实（shí）际，逐项制（zhì）定整改措施，坚决有力抓整改整治，并运用典型案例，进行（háng）深（shēn）刻剖析反（fǎn）思，加强警（jǐng）示教育，注重用身边事教（jiāo）育身边人，推动（dòng）以案促学、以案促改。

　　华录强化（huà）监督指导，召开学习教育座谈推进会，通报身边（biān）典型案例，以案为鉴（jiàn），吸取教训引以为戒；建（jiàn）立学习教育通讯联络机制，用好提示函，督（dū）导各项工作逐一（yī）落实。强化学用一（yī）体推进（jìn），把学习教育同深化（huà）巡（xún）视整改结（jié）合起来，巩（gǒng）固拓展整治形式（shì）主义、群众身（shēn）边的不正（zhèng）之风等专（zhuān）项行动成果，清除存量，严（yán）惩增量，以作风（fēng）建设营造干事（shì）创业良好氛围，高效落实各（gè）项重大（dà）工程（chéng）任务，拓市场、抓现场、强管理、防（fáng）风险，推动高质量（liàng）发展。

　　法研院（yuàn）围绕“以作风建设新成效（xiào）开（kāi）创公司转（zhuǎn）型发展新局面（miàn）”开展专题研讨，并（bìng）就改进调查研究等研（yán）究制定指导意见。各党支部（bù）通过“三会一课（kè）”、主题党日（rì）等积极响应（yīng）、迅速行动，对（duì）照2个问题清单认真查摆问题，即（jí）知即改、立行立改。开设“学习教育小课堂（táng）”“学（xué）习教育进（jìn）行（háng）时”专栏，跟（gēn）进报道各级党（dǎng）组织学（xué）习教育（yù）的典型做法和（hé）成（chéng）效（xiào），营造浓厚氛围。